terça-feira, 31 de maio de 2011

A importância dos Mapas e da Cartografia.


Alunos do 6º ano realizam estudo cartográfico do Município de Paranaíta, através de imagens de satélite.



As imagens de satélite são representações terrestre obtida por satélite artificiais especiais, que giram em torno da Terra. Eles são equipados com sensores que captam energia refletida pela superficie terrestre, transformando-a em imagens. Essas imagens são, muitas vezes, as principais fontes de informação para a elaboração dos mapas.


Município de Paranaíta.
                                                       
6º Ano.
Geografia.
Pimenta

sábado, 28 de maio de 2011

Contextualizando o saber.


Alunos do 1º ano  são alfabetizados a partir de objetos concretos, na perspectiva de tornar a aprendizagem significativa.





"Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, não aprendo nem ensino".
( Paulo Freire )

terça-feira, 24 de maio de 2011

Nova Metodologia.



"O principal objetivo da educação é criar indivíduos capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram."
Jean Piaget


Dia das Mães.

 Alunos e Professores promovem confraternização com as mães.


Gincanas.






























Homenagem às mães.
"Deus não podia estar em todos
os lugares  ao mesmo tempo,
e por isso criou às mães."



  
Com muitas brincadeiras e guloseimas.
Parabéns Mamãe!

Pimenta

terça-feira, 17 de maio de 2011

Alunos vão à campo nas aulas de Ciências.

Seres vivos.
Seres não-vivos.
Na perspectiva de fazer com que o ensino - aprendizagem torne-se mais significativo e prazeroso, os alunos do pré I e II e 1º ano vão à campo para observar e identificar Os seres vivos e não vivos, do qual possibilitou aos educandos meios para que  compreendessem na prática o conceito.
Seres não vivos.
Seres vivos

O educador é o mediador do conhecimento, sendo assim, cabe a ele desenvolver metodologias diferenciadas para promover a aquisiçao do saber. Pois, o ensino hoje não restringe somente a sala de aula e ao livro didático, é preciso ir além, criar momentos para que os educandos vivenciem e experimentem novas formas de aprender com alegria e emoção.
Prof: Silvanéia e Sônia.

Bandeira estourou quem roubar é ganhador!!!

A brincadeira de roubar bandeira está sendo resgatada nas aulas de Educação Física.


Pimenta

sexta-feira, 13 de maio de 2011

Marco Histórico da E.M.Tancredo de A. Neves.


  A Escola Tancredo de A. Neves foi construída em 1998 pelos moradores da Com: Nova união.Em uma época onde toda a paisagem era demarcada por árvores de grande porte, típicas da Floresta amazônica.
  E para obterem um espaço era necessário o desmatamento de uma área para que organizassem e construíssem a escola. Assim seguindo a tradição esse espaço foi roçado, derrubado e queimado.
  E no meio da toda essa destruição, uma pequena planta resiste e se torna uma marca registrada pela sua beleza.
  Hoje a paineira, localizada no pátio da escola Tancredo, não é uma árvore qualquer. Em baixo da paineira muitas coisas acontecem, apresentações de músicas, danças, teatros... até alguns amores já surgiram ali.
  A memória da escola Tancredo está atrelada a ela, com sua beleza e frescor de sua sombra. A convivência de alunos e paineira tornou se motivo de carinho e preservação. Assim hoje podemos dizer que a paineira é um marco histórico da E.M. Tancredo de A. Neves.


Alunos 7º Ano.
Prof: Elizete Pimenta.
Geografia/Arte